(קטע ממאמרו של סלמאן מצאלחה, "הארץ" 27.08.13)
"אינטלקטואלים" מוסלמים משננים במשך דורות שכל האמת והידע מצויים בקוראן (ואצלנו? "הפוך בה והפוך בה דכולי בה" ע.ה.). מי שמחזיק בתפישה כזאת,כמו חמור, מובטח לו שישאר לעד מאחור. על התפישה הזאת עמד כבר במאה ה-14 ההיסטוריוגרף הערבי הדגול,אבן ח'לדון (ואצלנו?-הרמב"ם,במאה ה-12.ראה "מורה נבוכים",פתיחה: חוכמת הטבע קודמת לחוכמת האלוהות,-בזמן הלימוד.ע.ה.).
כשהמוסלמים כבשו את פרס,הוא מספר, ונפל בידיהם שלל רב של כתבים מדעיים פרסיים,ביקש המפקד את רשות הח'ליף המוסלמי,עומר בן אל-ח'טאב,
לתרגם אותם לטובת המוסלמים. תשובת הח'ליף היתה:"זרקו אותם למים .שכן,אם יש בהם משהו שמנחה לדרך הישר,הרי שאללה העניק לנו מנחה טוב יותר,ואם יש בהם משהו המורה על סטייה מדרך הישר,הרי שאללה חסך מאתנו את זה". וכך נזרק כל שלל התרבות הפרסית למים או הועלה באש."
…….מי שעיניו נשואות תמיד אל העבר,לעולם לא יראה את העתיד…..
…."אמנם השמש זורחת ממזרח,אך האור* מגיע אלינו ממערב",אמר הסופר המצרי סלאמה מוסא,בשנות העשרים.
—————– סוף ציטוט————
*ולא רק האור!-גם האוכל!…האם לומדי התורה הם שבנו את הארץ? האם
מהם באו מדענינו, מהנדסינו וכל מביאי לחמנו ועוצמתנו?
האם שואפים אנו לרדת לרמתם של שכנינו?
לימוד-אמת של חוכמת הטבע קודם ללימוד תורה
– אם בקיומנו בארצנו בחרנו!!!
קורא מדאג
http://www.calcalist.co.il/local/articles/0,7340,L-3611029,00.html
כפי שרואים מהכתבה, החינוך הוא ממש לא 'חינם' ואז נשאלת השאלה, מה תעשה משפחה עניה בעיירת פיתוח כשיש לה שתי ברירות: צהרון במחיר מלא שהוא הון עתק עבורם או מוסד תורני שמחזיק את הילד עד הערב וגם נותן ארוחה חמה.
החינוך הדתי משתלט על המדינה והאשמה היא בממסד החילוני שהיה לו נוח להזניח את הפריפריה ועכשיו עומד מול שוקת שבורה.